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我学会了做“牛头”

时间:2021-05-29作者:朱纪平来源:本站投稿

  一个星期四的下午放学时,老师说要宣布一件重要的事,所有同学都竖起耳朵认真听讲。

  原来,教室后面的墙光溜溜的,太“干净”了,老师让同学们回家做一幅作品,然后选择几幅好的贴在墙上,让教室变得好看一些。

  回到家里,我突然想起前几天美术老师教我做“牛头”的方法,我把我的想法告诉了老师,老师决定把任务教给我完成。

  首先,我在一张红色的8开卡纸上画上一个牛头,又用铅笔在纸上画出眼睛和花纹,再用圆规轻轻地描一下,再用剪刀沿着圆的边缘往里剪。

  接着,再用白乳胶把剪下的地方连起来,用手往中间一按,一个立体的牛头就做好了。

  然后,做牛角。我用16开的红色卡纸画出两个尖尖的角,再在上面画上纹路,用圆规尖划一下,这样,两个凹凸不平的牛角就做好了。

  接着,做牛耳。方法和牛角差不多,画两个像叶形大许多的耳朵,中间一剪,两边一沾,中间一凹,两个牛耳就做好了。

  最后,把它们组合起来,贴在黄色的4开卡纸上,再写上“牛气冲天”四个字,一个“牛头”就大功告成了!

  第二天,老师收到了很多幅作品:风扇、图画、手抄报……都好看极了。老师一看我的作品,眼睛一发亮,赶紧贴在了墙上,之后,整个班级都顿时显得“牛气冲天”。

  这时,我明白了“一分耕耘,一份收获”。

  四年级   朱纪平

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